Kre8AI
Interatividade

15 tipos de slide, porque um paredão de texto não é treinamento.

A diferença entre um documento de política com um quiz no final e um treinamento de verdade é se o aluno precisou fazer alguma coisa. O Kre8AI gera os slides interativos a partir do seu material de origem, em vez de deixar você montá-los à mão depois.

Contextualização

Slides que apresentam o curso e dizem ao aluno por que ele está ali.

Título

O slide de abertura, com a identidade da sua marca.

Use quando: Sempre.

Objetivos

O que o aluno vai conseguir fazer no final, escrito como resultados e não como tópicos.

Use quando: No início de cada módulo de um curso longo.

Resumo

Os pontos que precisam continuar valendo uma semana depois do curso.

Use quando: No fechamento de um módulo, antes da avaliação.

Ensino

Slides que carregam o conteúdo, cada um citando a fonte a partir da qual foi escrito.

Conteúdo

Um slide de conteúdo padrão, que combina texto e mídia.

Use quando: O padrão para material explicativo.

Narrado

Conteúdo com narração sintetizada na voz que você escolheu.

Use quando: Qualquer coisa que o aluno, de outra forma, só leria por cima.

Vídeo

Um slide com vídeo incorporado, incluindo vídeo gerado com avatar apresentador.

Use quando: Você tem gravações de especialistas ou quer um apresentador sem precisar contratar um.

Passo a passo

Uma explicação sequencial de um procedimento, etapa por etapa.

Use quando: Ensinar um processo que o aluno vai ter que seguir à risca.

Prática

Slides em que o aluno precisa fazer algo. É daqui que vem a retenção de verdade.

Cenário

Uma situação ramificada em que o aluno faz uma escolha e vê a consequência dela.

Use quando: O julgamento importa mais do que a memorização, o que vale para quase todo treinamento de conformidade.

Flashcards

Um baralho de cartões para virar, com terminologia e definições.

Use quando: Existe um vocabulário que o aluno precisa dominar.

Associação

Ligar itens entre duas colunas.

Use quando: As relações importam, como entre risco e controle, ou entre função e responsabilidade.

Linha do tempo

Colocar eventos na ordem correta ao longo de uma linha do tempo.

Use quando: Sequência e prazos são o ponto central, como os prazos de notificação de incidentes com dados.

Ordenação

Arrastar etapas para a ordem correta.

Use quando: Um procedimento precisa ser executado em uma sequência específica.

Reflexão

Uma pergunta aberta que pede ao aluno para aplicar o conteúdo ao próprio trabalho.

Use quando: Você quer o conteúdo conectado ao trabalho real dele, e não guardado de forma abstrata.

Escala de avaliação

Uma resposta em escala, útil para autoavaliação e para medir a confiança.

Use quando: Entender onde a turma acha que está antes de começar a ensinar.

Avaliação

A parte com nota, que é enviada ao seu LMS.

Quiz

Questões com nota em quatro formatos: escolha única, múltiplas corretas, verdadeiro ou falso e ordenação. Cada questão tem um nível da taxonomia de Bloom e uma explicação da resposta correta.

Use quando: A conclusão precisa ser defensável, o que no treinamento obrigatório é sempre o caso.

Veja em ação

Ler sobre um cenário ramificado não é o mesmo que percorrer um.

O curso de exemplo inclui um slide narrado com uma citação visível, um cenário ramificado, um baralho de flashcards, uma atividade de associação e uma verificação de conhecimento com nota.

Conscientização sobre a POPIA

Um curso completo criado no Kre8AI (em inglês). Abre em uma tela de reprodução completa, do jeito que um aluno veria no seu LMS.

Exportação HTML independente do Kre8AI. O mesmo curso é entregue como pacote SCORM 2004 que você pode carregar e usar. Baixar o pacote SCORM grátis.

A interatividade é gerada, não montada à mão.

Todas as atividades desta página saem dos seus documentos de origem na etapa de geração. Ninguém precisa montá-las depois.